La Legislatura de la ciudad de Buenos Aires fue sede el lunes 2 de septiembre del acto de reconocimiento para los ganadores del 16° Concurso Literario "De Ana Frank a nuestros días", que tuvo como única representante de la provincia a una alumna breñense.

La alumna Dana Gómez participó en la Legislatura porteña en la entrega de premios del concurso literario que organiza el Centro Ana Frank Argentina.
Se trata de la alumna Dana Gómez del ciclo básico de la Escuela de Educación Secundaria 99 "Mario Nestoroff", que participó y fue una de las ganadoras del certamen que organiza el Centro Ana Frank.

El Centro Ana Frank en Argentina informó que el certamen tuvo como premio viajes a Amsterdam para conocer la Anne Frank House; y a Buenos Aires, donde los estudiantes disfrutaron de un seminario de dos días para aprender a construir proyectos que tomen como eje la convivencia en la diversidad.

En total, se reconoció a 53 jóvenes de 15 a 25 años, de distintas provincias de Argentina y también a docentes que trabajaron en la temática.

El acto fue inaugurado con las palabras de diputada de la ciudad de Buenos Aires y presidenta de la Comisión de Derechos Humanos en la Legislatura porteña, Victoria Montenegro; ella mencionó que "en los tiempos que corren, ver a tanta gente joven trabajando por la memoria es una bocanada de aire fresco. Tomar como punto de partida el diario de Ana Frank es algo que no solo debe interpelarnos, sino que debe ser el motor para pensarnos y repensarnos continuamente".

Por su parte, el director del Centro Ana Frank, Héctor Shalom, se refirió a la importancia para los estudiantes de participar en los concursos literarios y de haber sido seleccionados por los jurados: "Así como Ana eligió hacer de la lectura su principal dedicación, a 95 años de que haya sido escrito su diario y a 12.000 kilómetros, ustedes han elegido también la escritura. Ojalá este concurso sea solo el primer paso para convertirse en escritores".

Como cada año, el Concurso Literario "De Ana Frank a nuestros días" promovió la indagación sobre temas vinculados con Ana Frank y su diario, el nazismo, la última dictadura cívico-militar en Argentina, los Derechos Humanos en la actualidad y la convivencia en la diversidad.

"La iniciativa busca construir una pedagogía de la memoria, para que el compromiso con el pasado nos permita reflexionar en nuestros días y transformar nuestra realidad activamente", finaliza la información.

Fuente: diarionorte.com